وجوب مراعاة أصول البلاغة، نمطية هجر القواعد موطئة للتفسير الباطني، تقدير المعاني لمراعاة الأصول والقواعد، ما يعرف يحذف، المرفوعات عمد، معاني وزن اسم الفاعل فعِل، معنى وهي بها، السجفين، النضد، صيغ اسم المفعول، وطلح منضود، المنضدة، معنى الصفة، معنى المصدر، معنى اسم الفاعل في اللغة وأثر ذلك في الأحكام الشرعية، المجاز باعتبار ما مضى، وابتلوا اليتامى حتى إذا بلغوا النكاح، الوصف بالمصدر، أضحت خلاء،
التصنيف: شرح معلقة النابغة
3 وقفت فيها أصيلا كي أسائلها 29-9-2020
المنهج الأصولي والنحوي، الوصف الكاشف، الفرق بين الحال والنعت، معلقة النابغة، الاستثناء
2 يا دار مية بالعلياء فالسند 27-9-2020
معاني المفردات، هل الفاء للتعقيب، بسقط اللوى بين الدخول فحومل، أدلة أن الفاء لا تطرد في إفادة التعقيب، أسلوب الالتفات من الحضور للغيبة والعكس، معنى الوقوف والقيام، الارتجال، منهج الأصوليين في تعيين الألفاظ للمعاني، عيت جوابا النصب بنزع الخافض، عيت جوابا، الاحتياط لمراد المتكلم، الحال مقيدة لعاملها مخصصة لصاحبها، معنى الحال، الحال قيد في عاملها ومخصصة لصاحبها، وفي سياق النفي منها يذكر*** إذا بني أو زيد من منكر
1-لماذا ندرس الشعر الجاهلي وما حجيته 27-9-2020
خطورة المناهج الأدبية الغربية على اللغة العربية، أسباب دراسة الشعر الجاهلي، إلغاء مراد المتلكم، محاولات إعادة تفسير القرآن حسب الواقع، اترك بصمتك على القرآن، موت المؤلف، علم أصول الفقه يقوم على كشف مراد المتكلم، موت المؤلف، موت الإله في زعمهم، الوحدة اللغوية قبل نزول القرآن الكريم، حكم الاحتجاج شرعا بالشعر الجاهلي، التعريف بالنابغة، المنهج الأصول في رد دعوى طه حسين، منهج الأمة بين الشك واليقين، مجرد الاحتمال العقلي لا قيمة له في البحث العلمي، متى يكون الاحتمال العقلي مفيدا في البحث، مقولات الشك في الشريعة، هل علمه رسول الله صلى الله عليه وسلم، الفرق بين البحث في الدين والبحث في التاريخ، عدالة الصحابة رضي الله عنهم بين الدين والتاريخ، التفسير الغربي للتاريخ الإسلامي، تحكمات الفلسفة الغربية على التاريخ الإسلامي، المنهج الحديثي والتاريخي، المنهج الأصولي في إثبات الشعر الجاهلي، الخبر المتواتر وشرط العدالة، وجوب العمل بالظني، حكم العمل بالاحتمال العقلي المجرد، معنى المعقول والمنقول، إذا ظهر مراد الشارع وجب الجزم بنفي المعارض العقلي، المنهج في الخبر المتواتر، الفرق بين نقل الشعر ونقل الدين، الترجيح بين الضرورات في في الأوبئة، طرق الإثبات، أهمية المنهج الكلي